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Ratespiele und Rätsel

Das Schuh-Erkennungsspiel

Die Durchführung dieses Geburtstagsspieles ist ganz einfach. Das Zubehör hat nämlich immer jeder dabei - seine Schuhe. Das können Hausschuhe oder auch die gesäuberten Straßenschuhe sein.

Jedes Kind muss einen Schuh opfern und in die Mitte des Kinderkreises legen. Dabei soll jeder genau hinschauen, welcher Schuh von welchem Kind kommt !!! Ein Partygast wird jetzt vor die Tür geschickt.

Während er draußen weilt, werden aus dem Schuhhaufen 2 einzelne Schuhe entfernt und versteckt. Danach wird das Kind wieder hereingeholt.

Es soll jetzt raten, von welchem Kind die Schuhe im Haufen fehlen. Errrät er es, ist er eine Runde weiter. Kriegt er es nicht raus, scheidet er aus.

Die nächste Runde dieses Spieles kann beginnen. So läuft es immer weiter ab, bis ein Sieger feststeht.

Es ist ein schönes Kinderspiel, bei dem das Gedächtnis trainiert wird.

Viel Spaß damit auf Eurem nächsten Kinderfest!

Vielen Dank an Ralf


Besuch im Museum

Wir benutzen die Geburtstagsspiele mitunter auch dazu, den Kids etwas beizubringen oder Ihre Fähigkeiten zu schulen. Das Schöne ist, dass sie es gar nicht merken und auch noch jede Menge Spaß dabei haben. So ist es auch bei diesem Spiel, bei dem ganz nebenbei das Gedächtnis der Kinder geschult wird.

In der Einleitung wird den Kids gesagt, dass wir einen Besuch in einem Museum machen. Dort stehen viele Statuen und andere Denkmäler. Der Spielleiter wählt ein Kind aus, welches seiner Meinung nach ein gutes Gedächtnis hat bzw. bei dem wir dem Gedächtnis etwas auf die Sprünge helfen wollen.

Nachdem das ausgewählte Kind den Raum verlassen hat, erhalten jetzt die anderen Kids die Aufgabe, eine bestimmte Statue nachzuahmen. Dabei bleibt es ihnen völlig überlassen, welche Haltung sie einnehmen. Das könnte ein Speerwerfer sein, ein Gewichtheber oder ein Mann bei einer Siegerehrung, der die Hände jubelnd in die Höhe reisst.

Wenn alle sich für eine bestimmte Pose entschieden und diese eingenommen haben, kann das Kind wieder in den Partyraum zurückgeholt werden. Es darf nun einen gründlichen Museumsbesuch machen und soll sich dabei ganz genau merken, welche Körperhaltung die anderen Partygäste einnehmen. Umso mehr Kinder es sind, umso schwieriger ist es natürlich.

Danach wird das Mädchen oder der Junge wieder vor die Tür geschickt und eines der Denkmal-Kinder soll nun seine Haltung etwas verändern, also beispielsweise einen Arm nach unten nehmen, den Kopf zur Seite drehen oder ein Bein anWinkeln.

Nun ist es so weit: Alle stellen sich die spannende Frage, ob das Kind nach dem erneutem Betreten des Partyraumes jetzt erraten wird, welches Denkmal verändert wurde. Natürlich darf es ihm niemand verraten.

Sie werden sehen, alle haben viel Spaß dabei und jeder möchte einmal vor die Tür gehen, um es bei sich selber zu testen.

Vielen Dank an Gerda aus Schwabhausen


Spannende Geschichte

Der Spielevorbereiter denkt sich eine kurze Geschiche aus, in der kleinere Gegenstände eine Rolle spielen. Diese Gegenstände legt er auf einen Tisch. Er liest dann langsam die Geschichte vor und wenn ein Kind ein Gegenstand erkennt rennt es schnell vor und bekommt somit einen Punkt. Wenn es viele Kinder sind, dann kann man sie auch in zwei Gruppen einteilen. Es ist empfehlenswert, dass das Kind das einen Gegenstand erkannt hat, dann an einer Glocke klingelt oder so.

Danke Silke, 16.04.04

Der Außerirdische erstattet Bericht

Ein Kind spielt einen Außerirdischen. Das kann man nach Lust und Laune
durch Verkleidungs-Details unterstreichen. Er ist gerade zurück von
einem Besuch auf der Erde. Er kommt nach vorne und muß berichten, was
er bei den Menschen alles gesehen hat. Natürlich kennt er die Namen der
Dinge nicht. Wenn er also eine Waschmaschine gesehen hat, sagt er z.
B.: „Die Menschen haben weiße, eckige Kästen mit einer runden Glastür.
In die stecken sie ihre dreckigen Kleider und holen sie sauber wieder
heraus.“ Ein Erwachsener zeigt dem Ausserirdischen Karten mit Bildern,
und zwar so, daß die anderen sie nicht sehen können. Die Zuhörer müssen
raten, um was es sich handelt. Wer es errät, ist der nächste
Ausserirdische.

Tipp: Viele Bilder von Gegenständen, Tieren, etc. findet man in den
Clipart-Sammlungen, die z. B. Office-Programmen und anderen
Computer-Anwendungen beiliegen. Sehr gut eignen sich auch viele
Memory-Karten.


Ich habe mir das Spiel ausgedacht und gestern bei einem Geburtstag in
einer Gruppe von 5- und 6-jährigen ausprobiert. Es war ein großer
Erfolg. Selbst, wenn die Karten sich wiederholen, macht das nichts,
weil ein anderes Kind dasselbe Bild unter Umständen ganz anders
beschreibt.


Viele Grüße Stefan Rick - Cloppenburg

Ein nettes Spiel ist auch das "Familienbild"
dazu gehen 2 ausgewählte Kinder aus dem Raum,
während die anderen Kinder sich wie beim Fotografen
aufstellen. Wenn sie fertig sind müssen die 2 Kinder sich das
Bild genaustens anschaun und einprägen.
Sie müssen nocheinmal das zimmer verlassen und das Bild wird
verändert (z.B. wird ein Platz gewechselt, oder das
" verliebte Pärchen" schaut sich sauer an..)
die 2 Kinder müssen nun die unterschiede erraten.

Viel spaß bei euren Gebutstagsparty Lena,08.09.04

Bücherriechen

Einige "Opfer" müssen das Zimmer verlassen. Drinnen werden verschiedene Bücher z.B. Lexikon, Märchenbuch, Tierbuch ausgelegt. An letzter Stelle steht eine Wasserschüssel. Nun betritt ein Kind mit verbundenen Augen das Zimmer und bekommt die Aufgabe, durch Riechen zu erraten, um welche Art von Buch es sich handelt. Da das so schwierig ist, muss wird es aufgefordert, ganz dicht ran zu gehen mit der Nase. Dabei muss jemand helfen, da die Hände auf dem Rücken bleiben sollen. Zuletzt taucht es dann in's kalte Wasser - ist sehr spaßig für die anderen und spannend für die, die noch draußen sind und warten. Handtuch bereithalten und einen Trostpreis natürlich!!

Viel Spaß, Birgit

Fütterspiel

Hier bereitet man verschiedene Lebensmittel (Obst, Gemüse, Schokolade, usw.)
in kleinen Schälchen vor, verbindet einem Kind die Augen und vereinbart mit
den anderen Kindern ruhig zu sein und abzuwarten. Das Kind mit den
verbundenen Augen wird mit einem von den Lebensmitteln, welche sich in
Schälchen befinden, (z.B. Weintrauben) gefüttert und muss erraten was er/sie
soeben gegessen hat.

 

  • Es ist sauber vor dem Waschen
    Und schmutzig nach dem Waschen. ( das Wasser)
  • Eine rote Schlinge in dunklem Schacht,
    von vielen bissigen Soldaten bewacht. (die Zunge)
  • Welcher Peter macht den größten Lärm? ( der Trompeter)
  • Erst weiß wie Schnee,
    dann grün wie Klee,
    dann rot wie Blut,
    schmeckt allen Kindern gut. (die Erdbeere)
  • Welch armer Tropf
    hat einen Hut und keinen Kopf
    und hat dazu
    nur einen Fuß und keinen Schuh? ( der Pilz)
  • Im Sommer kalt,
    im Winter warm,
    im Herbst reich,
    im Frühling arm. ( der Keller)
  • Rundraten
    Ein Kind wählt ihr aus. Es ist der Vorsprecher. Es fragt: „Was ist rund?“, und der Reihe nach sagt ihr, was euch rundes einfällt. Zum Beispiel Glas, Ball, Ring, Reifen, Deckel und so weiter. Mittendrin darf der Vorsprecher seine Frage wechseln und nach Eckigem, Langem oder Kurzem, Dünnem fragen. Wer von euch etwas Gesagtes wiederholt oder nicht weiter weiß, gibt ein Pfand. Dafür wird dies Kind neuer Vorsprecher.

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